昨天幫一個孩子上認知課時
討論到「本領」這個詞
為了讓孩子更理解
除了課本上的例子
我進一步地引導他跟他的生活產生關聯
我：「你有什麼本領呢？」
生（馬上回答）：「我很強壯，撞到牆壁也不痛。」
我：「哇！是很棒的本領耶！那你還會哪些本領呢？」
生（馬上回答）：「我還會騎腳踏車，還會溜直排輪！」
我：「真的很厲害耶！那我呢？我有什麼本領呢？」
生：「你很會教學生」
正想正向回饋他時
他以迅雷不及掩耳的速度補了一句
「除了這個之外就沒有其他本領了！」
......瞬間只能伸出手搔癢他略表我的抗議
我：「那媽媽有什麼本領呢？」
生：「她只會生氣而已」
我：「哦？」
故意靠近他耳朵小聲的問；「她會煮飯嗎？」
生：「會啊～媽媽煮飯很好吃！（開始數點媽媽的拿手菜）」
我小聲的說：「那她會做咖喱飯嗎？」
我的學生驕傲的點點頭
然後繼續如數家珍的報上更多拿手菜
我回以一個又一個的「哇～～」
突然
我學生淡定的回了一句「你的反應也太誇張了吧！」
......感覺輸了
不過也太可愛了～～
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