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在我的學生中
有個四歲的萌男孩很喜歡機器人和超人
我的教學中總是常常使用這些當媒介
上堂課拿存錢筒和零錢讓他練習數數
這堂課他帶了機器人的紙板給我看
說要帶我去買機器人
我跟他說我的錢買便當花光了...
男孩說他有存錢
我可以用他的錢買機器人
後來我表示可是我不喜歡機器人
男孩說
妳要買洋娃娃要自己去賺錢
（孩子可愛的二分法XD)
結束跟家長溝通時
萌男孩翻出了媽媽的錢包拿來給我
說他可以帶我去買洋娃娃
我沒有錢他會幫我付錢♥
雖然我教了他「君子用財 取之有道」
他要自己賺錢才能帶我去買東西
但還是因為他的舉動甜到了心裡♥
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